viernes, 26 de marzo de 2021

Literatura Infantil 2º trimestre

¿Qué es la literatura infantil?

Entendemos la literatura infantil como una forma de estimulación del lenguaje con calidad literaria, que interesa de modo especial a los más pequeños por su contenido, estructura y vocabulario y que tiene un valor lúdico y estético.

Está compuesta por los cuentos, las poesías, y textos de tradición oral que narran historias, y tienen calidad literaria, son sencillos y estimulantes.

La literatura infantil permite…….

- Favorecer el desarrollo del lenguaje.

- Canalizar las emociones de los niños.

- Desarrollar la imaginación y la fantasía.

- Proporcionar aprendizajes e información del mundo que les rodea.

- Proporcionar placer, al escuchar y compartir con niños y/o adultos.

- Reforzar el vínculo afectivo entre el niño y el narrador (educadora).

- Despierta el interés hacia el lenguaje escrito.

- Favorece la transmisión cultural.

- Sentar bases para el posterior desarrollo de hábitos de lectura.

Importancia de la literatura infantil

Los bebes escuchan cuentos desde sus primeros momentos de vida, a través de las nanas, de las pequeñas retahílas, juegos con las manos y de juegos de regazo. La estimulación verbal forma parte del fin primordial de la educación que es favorecer el desarrollo integral del niño desde todas las áreas y todos los estímulos que reciben cuando dedicamos tiempo a este tipo de comunicación contribuye a que el niño se pueda descubrir a sí mismo y también a los otros, del mismo modo que le permite acercarse y descubrir la naturaleza y el mundo que le rodea.

Es importante tener en cuenta que la literatura infantil, debe tener un enfoque lúdico y “divertido” para los niños ya que les permite desarrollar su imaginación, su curiosidad, aprenden a prestar atención, potencia su desarrollo psicomotor cuando imitan las acciones que realizan de los personajes de los cuentos que les gustan y como no podía ser de otro modo refuerza y estimula el desarrollo de los diferentes lenguajes: gestual, oral, escrito, etc.

Aquí os dejo algunos de los cuentos y las técnicas que hemos trabajado en este segundo trimestre.



                                        Cuento "Al trote" representado a través de marionetas.

  
                                            Cuento "La mariquita Perezosa" en mesa de luz.


                           Cuento "¡Que llega el lobo!" a través de la técnica kamishibai.


                                               Cuento "Árbol" a través de franelógrafo


       Cuento "Las diez gallinas" representado a través de marionetas.


Porqueeeee……, contar a los niños desde los primeros meses de vida es un acto de amor y dedicación hacia ellos”.

 

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